Christine Gervais
Professeure au département des sciences infirmières, Université du Québec en Outaouais (UQO)
PhD. Psychologie
Centre d’études et de recherche en intervention familiale (CERIF)
Laboratoires Au cœur des familles
Thématiques de recherche :
- Engagement paternel
- Intervention auprès des hommes et des pères
- Développement des enfants
- Transitions vécues par les familles (grossesse, naissance, hospitalisation, immigration)
- Intervention familiale
- Développement et évaluation d’interventions/de programmes
christine.gervais@uqo.ca
Page personnelle
A qualitative study exploring the perinatal experiences of social stress among first- and second-generation immigrant parents in Quebec, Canada
BMC Pregnancy and Childbirth
Vol. 24/ Num. 575
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Metaphorical Dialogue: an Innovative Strategy for Capturing Children’s Experience of Subjective Well-being
Child Indicators Research
p. 1-25
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Pratiques des coachs sportifs et développement positif des jeunes en milieu urbain
Revue de psychoéducation (section thématique – Les activités parascolaires comme contexte de développement positif à l’enfance et à l’adolescence)
52(2) | p.550-557
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Family experience of detention for migratory reasons: Findings from a meta-synthesis
International Migration Review
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Relationships Between Family Connectedness and Stress-Triggering Problems Among Adolescents: Potential Mediating Role of Coping Strategies
Research on Child and Adolescent Psychopathology
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Adolescents Exposed to Cumulative Natural Disasters: A Comparison Between their Realities in Rural and Urban Areas
Prehospital and Disaster Medicine
Vol. 38/ Sup. S1
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Family Functioning and the Pandemic: How Do Parental Perceived Social Support and Mental Health Contribute to Family Health?
Canadian Journal of Nursing Research
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Soutenir l’adaptation des pratiques pour mieux répondre aux besoins des pères immigrants : une recherche-action
Montréal : Institut universitaire SHERPA | 57 p.
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Étude Réactions : Récits d’enfants et d’adolescents sur la COVID19
Université du Québec en Outaouais | 42 p.
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Coping and its association with psychological adjustment: Differences between first-, second-, and third-plus generation adolescents
Journal of Adolescence
Volume 94, Issue 3 : Wiley | Pages: 277-492
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Confinement et vulnérabilité ordinaire : l’expérience d’enfants et d’adolescents au temps de la COVID-19
Les Cahiers du CEIDEF
Université du Québec à Trois-Rivières | p. 7-27
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Donner une voix aux enfants immigrants et réfugiés en recherche. L’importance de la sensibilité et de la réflexivité
(Côté, I., Lavoie, K., & Trottier-Cyr, RP., dirs.), La recherche centrée sur l’enfant. Défis éthiques et innovations méthodologiques
Québec : Presses de l’Université Lava | p. 39-60
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L’expérience des parents immigrants suivant un décès périnatal
Science of Nursing and Health Practices - Science infirmière et pratiques en santé
3(2)
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Children’s views on their migratory journey: the importance of meaning for better adaptation
Children and Youth Services Review
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Étude Réactions : Récits d’enfants et d’adolescents sur la COVID19. Deuxième rapport d’étape
Université du Québec en Outaouais | 13 p.
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Étude Réactions. Premier rapport d’étape
Université du Québec en Outaouais | 9 p.
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Intervenir auprès des familles immigrantes: un partage des réalités observées par les intervenants
L'Infirmière clinicienne
6 (2) | 6-10
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La paternité en contexte migratoire : étude comparative de l’expérience d’engagement paternel et de la construction de l’identité paternelle d’immigrants magrébins de première et de deuxième génération
Enfances, familles, générations: Revue internationale de recherche et de transfert
11 | 25-43
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Une chercheuse de l’UQO qui suit 150 familles québécoises depuis le début de la pandémie sonne l’alarme
104.7 Outaouais. Entrevue avec Christine Gervais. 17 mai 2021
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