Quand le thème de la guerre s’invite à l’école. Aide-mémoire pratique pour les intervenant·e·s scolaires

Papazian-Zohrabian, G. et C. Mamprin (2022)

Montréal | 2 p.

Cette ressource vise à outiller les intervenant·e·s scolaires afin de mieux soutenir les élèves lorsque le thème de la guerre s’invite à l’école. Celle-ci est conçue pour favoriser le passage d’un ressenti individuel à une réflexion collective.

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Expertises

Families, parenthood and perinatal care, Youth intervention

Members and SHERPA Teams

Garine Papazian-Zohrabian

Professeure, Département de psychopédagogie et andragogie, Université de Montréal (UdeM)