Adaptation culturelle des services jeunesse : Services Inclusifs Jeunesse (SIJ)


Team

Ahmed Hamila (U Montréal), Alicia Boatswain-Kyte (U McGill), Annie Jaimes (UQAM), Anta Niang (U Sherbrooke), Caroline Cellard (U Laval); Cécile Rousseau (U McGill), Eduardo González Castillo (U Ottawa), Emmanuelle Khoury (U Montréal), François Lauzier-Jobin (U Sherbrooke), Gina Lafortune (UQAM), Janique Johnson-Lafleur (U McGill), Jessica Spagnolo (TÉLUQ), Jude Mary Cénat (Université d’Ottawa), Lara Gautier (U Montréal), Lourdes Rodriguez Del Barrio (U Montréal), Lucie Nadeau (U McGill), Monica Ruiz-Casares (TMU), Nassera Touati (ENAP), Rosita Vargas Diaz (U Laval), Srividya Naranyan Iyer (U McGill), Tatiana Garakani (ENAP)

Abstract

Ce projet vise à favoriser une meilleure équité en termes d’accès, d’utilisation et de qualité des services pour les jeunes personnes de 12 ans et plus qui s’auto-identifient comme personnes racisées, im/migrantes, réfugiées et/ou comme appartenant à un groupe ethnoculturel minoritaire. Avec une approche participative et axée sur l’utilisation des connaissances; plusieurs acteur.ice.s sont impliqué.e.s et participent à toutes les étapes de la recherche afin de garantir sa pertinence et son utilité. Le projet se déroule en deux volets : 1) volet cocréation et 2) volet évaluation. Tout au long de cette démarche, des stratégies de mobilisation de connaissances sont mises en place afin de disséminer les stratégies gagnantes pour l’adaptation culturelle des services jeunesse au Québec et au Canada. Ce projet renseignera les organisations sur les pratiques exemplaires pour favoriser l’accessibilité et la qualité des services pour les jeunes personnes concernées et contribuera et à renforcer leurs capacités organisationnelles à adapter culturellement les services. Ultimement, la recherche espère contribuer à atténuer les inégalités sociales que vivent de jeunes personnes et renforcer l’équité et l’accès à des services de qualité pour ces jeunes. 

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Project website

Funding

CIHR 2022-2026

Members and SHERPA Teams

Naïma Bentayeb

Naïma Bentayeb

In-House Researcher, SHERPA University Institute

Alicia Boatswain-Kyte

Alicia Boatswain-Kyte

Professor, Social Service School, McGill University

Lara Gautier

Lara Gautier

Professor, Département de Gestion, d’Évaluation et de Politique de Santé, École de Santé Publique, Université de Montréal

Annie Jaimes

Professor, Département de psychologie, Université du Québec à Montréal (UQAM)

Gina Lafortune

Gina Lafortune

Professor, Département d'éducation et formation spécialisées, UQAM

Lucie Nadeau

Division of Social and Transcultural Psychiatry, McGill University

Cécile Rousseau

Professor, Division of Social and Transcultural Psychiatry, Université McGill

Janique Johnson-Lafleur

Janique Johnson-Lafleur

In-House researcher, SHERPA University Institute

Ahmed Hamila

Ahmed Hamila

Professor, Département de sociologie, Université de Montréal

Edward Ou Jin Lee

Professor, École de travail social, Université de Montréal and chaireholder of Chaire Jean-Monbourquette sur le soutien social des personnes endeuillées

Mónica Ruiz-Casares

Mónica Ruiz-Casares

Professor in the School of Child & Youth Care at Toronto Metropolitan University