État des lieux 2024 : accès aux soins pour les migrants à statut précaire (titre provisoire) Wednesday, December 11, 2024 12:00 - 13:00
Trajectoires de vie et trajectoires de services : besoins et initiatives entourant l’accompagnement des personnes réfugiées et en demande d’asile Tuesday, October 22 - Wednesday, October 23, 2024 09:00 - 17:00, New Residence Hall
Vieillir chez soi, ça veut dire quoi ? Aspirations et paroles d’aînés ayant un parcours migratoire Thursday, October 17, 2024 12:00 - 13:00
Introduction à l’intervention en contexte de diversité culturelle Wednesday, September 25, 2024 12:00 - 14:00
Le projet Justice hoodistique : de la conception à l’évaluation Thursday, September 12, 2024 09:30 - 12:00, École nationale d’administration publique (ENAP) Naïma Bentayeb, Ghizlaine Ben Zerrouk, Nancy Zagbayou, Ima Sta-Ali
Confiance, écoute et soins de santé. Variété des trajectoires thérapeutiques au Québec (French) Friday, June 7, 2024 09:00 - 17:00
La philosophie pour enfants en milieu scolaire pluriethnique : une piste potentielle pour l’éducation interculturelle Wednesday, June 5, 2024 12:00 - 13:00 Ellen Fowler. Étudiante à la maîtrise, Département d’éducation et formation spécialisées, UQAM
Expériences de personnes appartenant à un groupe ethnoculturel minoritaire qui prennent soin d’un proche au Québec : enjeux de recherche, transfert de connaissances, intervention Wednesday, May 15, 2024 09:00 - 17:00, Université d'Ottawa
Médiation interculturelle entre parent.s et adolescent.e Tuesday, May 7, 2024 Leila Nunes Scandiuzzi, Pauline Ronsmans
Pratiques et approches interculturelles des organismes communautaires de Montréal Thursday, May 2, 2024 12:00 - 13:00, Zoom Ariane Le Moing. Directrice de l’Institut d’études acadiennes et québécoises; Maître de conférences en civilisation nord-américaine Université de Poitiers
Men’s immigration experiences: better understanding for better engagement Tuesday, April 16 - Wednesday, April 17, 2024 09:00 - 17:00, New Residence Hall
La violence conjugale en contexte interculturel : représentations des hommes appartenant à la communauté sud-asiatique Tuesday, April 9, 2024 Omaira Naweed
Netnographie et recrutement des participants via les réseaux sociaux numériques : trucs, astuces et écueils Thursday, March 21, 2024
Accompagner les familles réfugiées en processus de réunification familiale : pistes d’intervention psychosociales et communautaires Thursday, February 22, 2024 12:00 - 13:00
Déployer des pratiques inclusives auprès des enfants bi-plurilingues Wednesday, February 14, 2024 Corina Borri-Anadon
Comprendre pour mieux accompagner : parcours migratoires, contextes d’adversités, développement global et santé mentale des jeunes enfants (0-5 ans) Wednesday, January 24, 2024 Garine Papazian-Zohrabian
La prise en compte des croyances religieuses et spirituelles en intervention interculturelle auprès des jeunes et de leur famille Thursday, December 14, 2023 Alexandra Ouimet, Stéphanie Tremblay
Le théâtre pour l’apprentissage du français en classe d’accueil Tuesday, December 5, 2023 00:12 - 13:00
Réalités et besoins spécifiques des personnes proches aidantes issues de communautés ethnoculturelles minoritaires et populations de langue anglaise Thursday, November 9, 2023 12:00 - 13:00, Hôpital général juif de Montréal
Midi Atelier : Introduction à l’intervention en contexte de diversité culturelle Tuesday, October 17, 2023 12:00 - 13:00
Journée de réflexion. Les identités des jeunes adultes descendants de migrants, adoptés ou issus de couples mixtes. Comment penser « l’entre-deux » pour mieux agir Tuesday, October 10, 2023, Centre St-Pierre
Insertion accélérée de personnes migrantes peu qualifiées, faiblement francisées : une expérience durant la pandémie, dans le secteur hospitalier wallon en pénurie de main-d’œuvre Wednesday, September 27, 2023 12:00 - 13:00 Altay Manço
Expériences de fin de vie dans un Montréal pluriel : mieux comprendre pour mieux accompagner Wednesday, June 7, 2023, Université de Montréal
Revisiter l’intervention en contexte interculturel : état des lieux, promesses et défis dans un monde en tensions Tuesday, May 2 - Wednesday, May 3, 2023, UQAM
Les infographies comme modalité de transfert des connaissances scientifiques Tuesday, January 24, 2023 Esther McSween
L’intervention avec interprètes durant la COVID-19 au Québec : résultats d’une étude quantitative Thursday, November 24, 2022
La prise en compte des principes d’équité, de diversité et d’inclusion (EDI) en recherche Tuesday, October 25, 2022 Jean-Charles St-Louis et Christine Morin
Atelier de réflexion autour des résultats d’une recherche interventionnelle sur le bien-être des intervenant.e.s communautaires CDN-NDG Thursday, September 22, 2022, Maison de la culture de Côte-des-Neiges
Forum La communauté au coeur. Dialogue autour des initiatives et des pratiques durant la pandémie Wednesday, September 14 - Friday, September 16, 2022
Projet de loi 96 sur la langue française : des entraves à l’intégration des personnes réfugiées et immigrantes à la société québécoise Wednesday, April 27, 2022
Forum d’échanges sur le bien-être des mineurs non accompagnés à Montréal : partage et discussion des résultats d’une recherche participative Thursday, February 24, 2022
Projet de loi 96 sur la langue française : quelles répercussions sur les intervenant·e·s et sur les communautés linguistiques minoritaires du Québec ? Thursday, January 13, 2022
Colloque étudiant. Migration, diversité(s) et engagement : enjeux pratiques et de recherche Wednesday, June 2 - Friday, June 4, 2021
Access to health care for migrants without provincial insurance Tuesday, April 27 - Wednesday, April 28, 2021
Faire du sens avec la littérature existante : des leçons apprises (typologie des revues de littérature et gestion de la littérature avec EndNote et NVivo) Wednesday, April 14, 2021
Demi-journée virtuelle : la pandémie et les polarisations sociales. Points de vue et perceptions des établissements d’éducation Tuesday, April 13, 2021
Know your rights: What to consider before you submit to a journal and sign a copyright transfer agreement Wednesday, October 23, 2019 Jessica Lange
Racisme et islamophobie : quels enjeux pour nos écoles de formation en travail social ? Thursday, September 26, 2019
Partenariat et transfert de connaissances. Que retenir pour l’intervention en contexte interculturel? Tuesday, May 7, 2019, Centre St-Pierre
Migrations, morts et politiques génocidaires : paroles et expériences d’acteurs au Québec et en France Wednesday, May 1st, 2019, UQAM
Projections-causeries: comment parler de sujets sensibles avec les enfants et les jeunes? Thursday, January 31, 2019
Écrire un article en recherche qualitative et se faire publier Thursday, January 17, 2019 Danielle Groleau