Netnographie et recrutement des participants via les réseaux sociaux numériques : trucs, astuces et écueils Thursday, March 21, 2024
Accompagner les familles réfugiées en processus de réunification familiale : pistes d’intervention psychosociales et communautaires Thursday, February 22, 2024 12:00 - 13:00
L’intelligence culturelle, une compétence clé pour la réussite professionnelle des expatriés : le cas des gestionnaires en santé du Nunavik Wednesday, February 7, 2024
Comprendre pour mieux accompagner : parcours migratoires, contextes d’adversités, développement global et santé mentale des jeunes enfants (0-5 ans) Wednesday, January 24, 2024
La prise en compte des croyances religieuses et spirituelles en intervention interculturelle auprès des jeunes et de leur famille Thursday, December 14, 2023
Le théâtre pour l’apprentissage du français en classe d’accueil Tuesday, December 5, 2023 00:12 - 13:00
Réalités et besoins spécifiques des personnes proches aidantes issues de communautés ethnoculturelles minoritaires et populations de langue anglaise Thursday, November 9, 2023 12:00 - 13:00, Hôpital général juif de Montréal
Midi Atelier : Introduction à l’intervention en contexte de diversité culturelle Tuesday, October 17, 2023 12:00 - 13:00
Journée de réflexion. Les identités des jeunes adultes descendants de migrants, adoptés ou issus de couples mixtes. Comment penser « l’entre-deux » pour mieux agir Tuesday, October 10, 2023, Centre St-Pierre
Insertion accélérée de personnes migrantes peu qualifiées, faiblement francisées : une expérience durant la pandémie, dans le secteur hospitalier wallon en pénurie de main-d’œuvre Wednesday, September 27, 2023 12:00 - 13:00
Expériences de fin de vie dans un Montréal pluriel : mieux comprendre pour mieux accompagner Wednesday, June 7, 2023, Université de Montréal
Les pratiques d’agent·es école-famille immigrante-communauté : soutenir les familles et se mobiliser collectivement Tuesday, May 16, 2023
Revisiter l’intervention en contexte interculturel : état des lieux, promesses et défis dans un monde en tensions Tuesday, May 2 - Wednesday, May 3, 2023, UQAM
Travailler en zone rouge : préposés aux bénéficiaires migrants et contexte pandémique Tuesday, April 18, 2023
L’intervention par l’art et le jeu pour reconnecter avec son pays d’origine et faire sens de son expérience : illustrations des programmes d’expression créatrice Tuesday, March 21, 2023
Les infographies comme modalité de transfert des connaissances scientifiques Tuesday, January 24, 2023
L’intervention avec interprètes durant la COVID-19 au Québec : résultats d’une étude quantitative Thursday, November 24, 2022
Soutenir les pères immigrants : prendre en compte leurs besoins et leur parcours spécifique dans l’intervention et l’offre de services Thursday, November 3, 2022
La prise en compte des principes d’équité, de diversité et d’inclusion (EDI) en recherche Tuesday, October 25, 2022
Comprendre les normes alimentaires et corporelles pour intervenir auprès des immigrant.e.s l’Afrique avec le diabète de type 2 Tuesday, September 27, 2022
Atelier de réflexion autour des résultats d’une recherche interventionnelle sur le bien-être des intervenant.e.s communautaires CDN-NDG Thursday, September 22, 2022, Maison de la culture de Côte-des-Neiges
Forum La communauté au coeur. Dialogue autour des initiatives et des pratiques durant la pandémie Wednesday, September 14 - Friday, September 16, 2022
Intervenir auprès des hommes immigrants: un outil pour améliorer la pratique et l’offre de service Thursday, June 9, 2022
Disability in Quebec First Nations : Bridging the gap toward a safe, empowered and Indigenized understanding of disability Wednesday, May 11, 2022
Projets socioprofessionnels de jeunes adultes d’immigration récente et soutien reçu. Penser des actions multiniveaux au nord de Montréal Thursday, April 28, 2022
Projet de loi 96 sur la langue française : des entraves à l’intégration des personnes réfugiées et immigrantes à la société québécoise Wednesday, April 27, 2022
Composantes clés et conditions de succès des réseaux de services intégrés en santé mentale des jeunes de 12 à 25 ans Wednesday, April 13, 2022
Enjeux et responsabilités dans l’accès aux soins palliatifs et de fin de vie: mieux comprendre, mieux accompagner en contexte de diversités culturelle et linguistique Wednesday, March 16, 2022
Intervenir avec interprètes durant la COVID-19 : le point de vue des intervenant.e.s, des interprètes et des usager.ère.s Thursday, March 10, 2022
Forum d’échanges sur le bien-être des mineurs non accompagnés à Montréal : partage et discussion des résultats d’une recherche participative Thursday, February 24, 2022
Wecanvax: A community-led strategy to boost COVID-19 vaccine confidence in parc-extension, quebec Wednesday, February 16, 2022 12:00 - 13:00
Projet de loi 96 sur la langue française : quelles répercussions sur les intervenant·e·s et sur les communautés linguistiques minoritaires du Québec ? Thursday, January 13, 2022
Clinique Mauve: la mise en oeuvre d’un point de services pour les personnes LGBTQI+ migrantes et racisées en contexte pandémique Wednesday, December 1st, 2021
Entre action et rétroaction : apprentissages de l’évaluation du plan d’action COVID-19 à Côte-des-Neiges Thursday, November 18, 2021
L’intervention en contexte de diversité culturelle au Centre jeunesse de Montréal – Institut universitaire : la perception des intervenantes, Wednesday, October 20, 2021 12:00 - 13:00
Mieux connaitre les contextes historique, socio-économique, politique et culturel du Nunavik afin d’offrir des soins cliniques plus soucieux de la réalité des communautés inuit, des enjeux auxquels elles font face et de la résilience qu’elles démontrent Thursday, September 30, 2021 12:00 - 13:00
Améliorer l’accès aux soins et aux traitements pour les personnes vivant avec le VIH au statut d’immigration précaire ou temporaire au Québec Friday, June 11, 2021 12:00 - 13:00
Colloque étudiant. Migration, diversité(s) et engagement : enjeux pratiques et de recherche Wednesday, June 2 - Friday, June 4, 2021
Access to health care for migrants without provincial insurance Tuesday, April 27 - Wednesday, April 28, 2021
Prevanto: développement d’une pratique de pointe pour dépister et prévenir l’anémie chez les tout-petits Monday, April 19, 2021
Faire du sens avec la littérature existante : des leçons apprises (typologie des revues de littérature et gestion de la littérature avec EndNote et NVivo) Wednesday, April 14, 2021
Demi-journée virtuelle : la pandémie et les polarisations sociales. Points de vue et perceptions des établissements d’éducation Tuesday, April 13, 2021
Know your rights: What to consider before you submit to a journal and sign a copyright transfer agreement Wednesday, October 23, 2019
Racisme et islamophobie : quels enjeux pour nos écoles de formation en travail social ? Thursday, September 26, 2019
