COLLOQUE : Se connecter pour s’inspirer, s’inspirer pour transformer : quand les personnes immigrantes et réfugiées se racontent (projet CO-INSPIRE)


L’immigration au Québec est souvent racontée par les personnes impliquées dans les milieux scientifiques, politiques ou médiatiques, le plus souvent dans une perspective d’enjeux, de besoins et de défis que les personnes immigrantes et réfugiées rencontrent et posent à la société d’accueil. Il en résulte donc une connaissance partiale de la question migratoire, alors que les différents membres de la société d’accueil ont simultanément peu d’accès direct aux réalités et expériences vécues au sein des parcours migratoires. Celles-ci seront au centre du colloque Se connecter pour s’inspirer, s’inspirer pour transformer : quand les personnes immigrantes et réfugiées se racontent qui aura lieu à Montréal du 10 au 13 novembre 2026. Ce colloque est le prolongement d’une pièce de théâtre d’intervention Regards Croisés mettant au premier plan les récits de vie des personnes immigrantes et réfugiées racontés par elles-mêmes comme une réponse à la tendance à minimiser ou à ignorer leurs expériences dans les domaines des services sociaux, de la santé et des communautés. Les expériences abordées incluent ainsi les interactions avec les systèmes de justice et de santé, ainsi que les conflits familiaux et intergénérationnels.

Ce projet propose donc d’opérer un virage dans la façon de mobiliser les et de se connecter aux expériences migratoires en misant sur la possibilité pour les personnes immigrantes et réfugiées de se raconter elles-mêmes comme point de départ d’un dialogue en société. Se raconter soi-même repositionne les premières concernées comme actrices de leurs parcours et les inscrit au cœur de la société d’accueil en mettant en lumière leur potentiel de contribuer au débat sociétal qui les concerne directement. Ce changement de paradigme s’inscrit dans une volonté de positionner et de rendre compte des points de vue et expériences des premières concernées comme des vecteurs de transformation des pratiques sanitaires et sociales ainsi que des parcours et personnes elles-mêmes. L’objectif est de sensibiliser aux réalités et expériences vécues au fil des parcours migratoires et aux potentiels créatifs et contributifs émergeant de ceux-ci.

Ce colloque se démarque par l’articulation entre activités scientifiques (tables rondes) et activités de sensibilisation et inspiration (présentations d’initiatives issues des milieux communautaires et/ou des premières concernées) coordonnées par une équipe dont les membres proviennent et/ou s’inscrivent à la croisée d’une diversité de milieux (premières concernées, universitaire, communautaire et citoyenne). Ces activités sont ancrées dans la volonté d’élargir la portée du dialogue proposé initialement en Estrie vers la région métropolitaine de Montréal dans un partage d’incitatives inspirantes menées en région. La nature des activités proposées permettra la mise en dialogue d’une diversité de personnes actrices issues aussi bien de l’immigration, des milieux professionnels, communautaires et étudiants. Nous les inviterons à croiser leurs regards pour faire émerger de nouvelles compréhensions autour de trois axes, dont les parcours migratoires en sont au départ : enfance, jeunesse et parentalité, rapports aux institutions judiciaires, sanitaires et sociales et pouvoir d’agir. Ce colloque témoigne de la volonté de mettre en lumière expériences et réalités vécues par les personnes premières concernées et de la nécessité de proposer un dialogue sur le pouvoir d’agir et les contributions des personnes immigrantes susceptibles de déconstruire les idées reçues et altérisantes posées à leur égard.

 

Programme

Inscription

Date

Du 10 au 13 novembre 2026

En personne

Centre Saint-Pierre
  • 1212 Rue Panet, Montréal,Montréal QC, CA

Membres et équipe SHERPA

Naïma Bentayeb

Naïma Bentayeb

Chercheure d'établissement, Institut universitaire SHERPA, CIUSSS Centre-Ouest-de-l'Ile-de-Montréal

Garine Papazian-Zohrabian

Garine Papazian-Zohrabian

Professeure, Département de psychopédagogie et andragogie, Université de Montréal (UdeM)

Christine Gervais

Directrice scientifique, Institut universitaire SHERPA; Professeure au département des sciences infirmières, Université du Québec en Outaouais (UQO)