Soutenir les jeunes issus de l’immigration : regard sur leur réalité et pistes pour un accompagnement culturellement sensible
Par Christine Gervais, professeure au Département des sciences infirmières, Université du Québec en Outaouais (UQO)
et Marie-Laurence Bordeleau-Payer, sociologue, professeure associée à l’Université du Québec en Outaouais
Résumé
Face à la diversification croissante de la jeune population et aux défis rencontrés dans ce contexte par l’organisme communautaire Diapason-Jeunesse, une recherche-action ayant comme ambition de soutenir l’Inclusion, la Diversité, l’Éducation et l’Accompagnement des jeunes issus de l’immigration à Laval a été développée. À la suite d’une analyse des besoins spécifiques de l’organisme, des outils visant à favoriser le bien-être des jeunes et le sentiment de compétence des intervenants œuvrant en milieu interculturel ont été élaborés. Cette conférence présentera deux de ces outils, à savoir un guide présentant des pistes d’accompagnement culturellement sensible, ainsi qu’un court film-documentaire exposant les difficultés auxquels les jeunes issus de l’immigration sont communément confrontés et le rôle de soutien que peut jouer le milieu communautaire.
Voir le document de présentation
Guide « Soutenir les jeunes issus de l’immigration. Guide d’accompagnement »
Visionner le film Entre deux mondes :
Membres et équipe SHERPA

Christine Gervais
Professeure au département des sciences infirmières, Université du Québec en Outaouais (UQO)