Evaluation of a sandplay program for preschoolers in a multiethnic neighborhood Journal of Child Psychology and Psychiatry50(6) | 743-750 VOIR LA PUBLICATION
Classroom drama therapy program for immigrant and refugee adolescents: A pilot study Clinical Child Psychology and Psychiatry12(3) | 451-465 VOIR LA PUBLICATION
Jouer en classe autour d’une histoire. Ateliers d’expression créatrice pour les enfants immigrants exposés à la violence sociale. Prisme28 | 88-103 VOIR LA PUBLICATION
A pilot project of school-based intervention integrating drama and language awareness Child and Adolescent Mental Health17(3) | 187-190 VOIR LA PUBLICATION
Emotional expression and regulation in a school-based drama workshop for immigrant adolescents with behavioral and learning difficulties The Arts in Psychotherapy35(5) | 329-340 VOIR LA PUBLICATION
Creative expression workshops for immigrant and refugee children Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry43(2) | 235–238 VOIR LA PUBLICATION
Instruction et socialisation, l’identité personnelle de l’élève immigrant F. Kanouté & J. Charette (Dirs.), La diversité ethnoculturelle dans le contexte scolaire québécois: Pratiquer le vivre-ensembleMontréal : Presses de l’Université de Montréal | pp. 25-42 VOIR LA PUBLICATION
The Social Networks, Social Support and Social Capital of Syrian Refugees Privately Sponsored to Settle in Montreal: Indications for Employment and Housing During Their Early Experiences of Integration Canadian Ethnic Studies50(2) | 123-148 VOIR LA PUBLICATION
Janet Cleveland : Journée Mondiale des réfugié.e.s 2018, SHERPA, Recherche. Immigration. Société. Capsule vidéo | Les Alter Citoyens VOIR LA PUBLICATION
Carrés, cimetières et musulmans. Les impensés de l’immigration et de la citoyenneté au Québec Diversité urbaine18 | 47-66 VOIR LA PUBLICATION
(La) Diversité ethnoculturelle dans le contexte scolaire québécois : Pratiquer le vivre-ensemble Montréal: Les Presses de l’Université de Montréal | 218 VOIR LA PUBLICATION
Intervention en contexte de diversité au collégial. Guide à l’intention des intervenants de première ligne Montréal : Équipe METISS VOIR LA PUBLICATION
Legal Status and Vulnerabilities Global Labour and the Migrant Premium. Tugba Basaran, Elspeth Guild (Eds)Routledge | Chapter 2 VOIR LA PUBLICATION
“Do You Want to Help or Go to War?”: Ethical Challenges of Critical Research in Immigration Detention in Canada Journal of Social and Political Psychology6(2) | 644-660 VOIR LA PUBLICATION
Mental Health Needs and Services for Migrants: An Overview for Primary Care Providers Journal of Travel Medicine26(2) VOIR LA PUBLICATION
Canadian Response to Need for Transformation of Youth Mental Health Services: Access Open Minds (Esprits Ouverts) Early intervention in the real world13 | 697– 70 VOIR LA PUBLICATION
Enacting Autism: Immigrant Family Negotiations With Nosology in Practice Transcultural Psychiatry56(2) | 327-344 VOIR LA PUBLICATION
Rethinking Western Muslim Identity with Social Representations Papers on Social Representation27(2) | 1.1-1.22 VOIR LA PUBLICATION
Projets identitaires parentaux des couples mixtes au Québec et au Maroc. Similitudes et effets du contexte national Recherches familiales1 | 55-66 VOIR LA PUBLICATION
Women Living With HIV in India: Looking up From a Place of Stigma, Identifying Nexus Sites for Change Diversity and Equality in Health and Care14(3) | 159 VOIR LA PUBLICATION
The gap between coverage and care—what can Canadian paediatricians do about access to health services for refugee claimant children? Paediatrics & Child Health22(8) | 430-437 VOIR LA PUBLICATION
Challenges Newly-Arrived Migrant Women in Montreal Face When Needing Maternity Care: Health Care Professionals’ Perspectives Globalization and health13(1) | 5 VOIR LA PUBLICATION
Postpartum Pain in the Community among Migrant and Non-Migrant Women in Canada Journal of Immigrant and Minority Health19(2) | 407-414 VOIR LA PUBLICATION
Exister, appartenir et transmettre: ARTCIRCQ comme espace de mieux-être pour les jeunes inuit d’Igloolik Revue québécoise de psychologie38(3) | 153-177 VOIR LA PUBLICATION
From concerns for patients to a quest for information. How medical socialization shapes family physicians’ representations of interpreters Interpreting19(2) | 232-259 VOIR LA PUBLICATION
The mothering experience of women with female genital cutting raising “uncut” daughters, in Africa and in the West Reproductive Health14(1) | 51 VOIR LA PUBLICATION
Provider and Patient Related Determinants ofDiabetes Self-Management Among Recent Immigrants in Toronto: Implications forSystemic Change Canadian Family Physician63(2) | 137-144 VOIR LA PUBLICATION
Addressing culture and context in humanitarian response: preparing desk reviews to inform mental health and psychosocial support Conflict and Health11(1) | 21 VOIR LA PUBLICATION
Adapter les mesures préventives de santé et de sécurité pour les travailleurs qui cumulent des précarités : les obligations d’équité Perspectives interdisciplinaires sur le travail et la santé19(2) | On line VOIR LA PUBLICATION
Le recours ā l’embauche des travailleurs étrangers temporaires dans les secteurs saisonniers au Québec: Le point de vue des employeurs Canadian Ethnic Studies49(2) | 75-98 VOIR LA PUBLICATION
Predictors of mental health problems in adolescents living with HIV in Namibia Child and Adolescent Mental Health22(4) | 179-185 VOIR LA PUBLICATION
Children of War: Quebec’s Social Policy Response to Children and Their Families International Journal of Social Science Studies4(7) | 41 VOIR LA PUBLICATION
Synthèse du symposium «Mobilités et morts : Connecter des savoirs et des pratiques pour faire avancer les connaissances» Montréal: UQAM VOIR LA PUBLICATION
Écouter les enfants dans la recherche en santé mentale jeunesse (SMJ): une créativité éthique inspirée de la clinique Approches inductives: Travail intellectuel et construction des connaissances4(2) | 79-108 VOIR LA PUBLICATION
L’interprétariat en tant que mode d’intervention en santé et en services sociaux CIUSSS Centre-Ouest-de-l’île-de-Montréal: Unité d’évaluation des technologies et des modes d’intervention en santé et services sociaux | 163 pages VOIR LA PUBLICATION
Refugees, Asylum-seekers, Undocumented Migrants and the Experience of Parenthood Globalization and Health13(75) | 75 VOIR LA PUBLICATION
Would there be a pathological way to ageing? The necessity to question ‘Alzheimer disease » Medicine Anthropology Theory4(2) | 60-69 VOIR LA PUBLICATION
The state of knowledge about LGBTQI migrants living in Canada in relation to the global LGBTQI rights agenda Montréal VOIR LA PUBLICATION
Infirmier au Maroc, avocat au Québec. Parcours professionnel d’un immigrant On m’a dit qu’il y avait du travail. Expériences d’insertion emploi des professionnels de la santé formés à l’étrangerMontréal : Équipe METISS. Collection METISS | pp. 20-21 VOIR LA PUBLICATION
Travailler en santé. Analyse de conversations web initiées par des professionnels de la santé en processus d’immigration au Québec On m’a dit qu’il y avait du travail. Expériences d’insertion emploi des professionnels de la santé formés à l’étrangerMontréal : Équipe METISS. Collection METISS | pp. 18-19 VOIR LA PUBLICATION
Interventions de réseaux et intégration socioprofessionnelle d’infirmières formées à l’étranger On m’a dit qu’il y avait du travail. Expériences d’insertion emploi des professionnels de la santé formés à l’étrangerMontréal: Équipe METISS. Collection METISS | pp. 16-17 VOIR LA PUBLICATION
Faire entrer le plurilinguisme dans les équipes cliniques. Les conditions nécessaires et suffisantes pour établir une collaboration interprète-praticien-usager constructive L’autre. Revue interculturelle18(3) VOIR LA PUBLICATION
Le culturel dans le dessin d’enfant. De l’adaptation de l’interprétation à une phénoménologie de la culture L’autre. Revue interculturelle18(3) VOIR LA PUBLICATION
Mener des groupes de parole en contexte scolaire. Guide pour les enseignants et les professionnels Montréal : Université de Montréal | 35 p. VOIR LA PUBLICATION
Everyday ethics of participation: a case study of a CBPR in Nunavik Global Health Promotion25(1) | 82-90 VOIR LA PUBLICATION