L’impact pédagogique de la visite du Musée commémoratif de l’Holocauste chez des élèves québécois.
Judaïsme et éducation : enjeux et défis pédagogiques. S. Hirsch, M. Mc Andrew, G. Audet, J. Ipgrave (Eds)
Québec: Presses de l'Université Laval | 63-76