Insertion socioprofessionnelle des professionnel·le·s de la santé et des services sociaux diplômé·e·s hors-Canada

Dans les dernières années, les pratiques de recrutement de professionnel·le·s de la santé et des services sociaux diplômé·e·s hors Canada (PSDHC) se sont intensifiées et diversifiées. Dans ce contexte, il apparaît important de soutenir les équipes et les milieux de pratique dans l’accueil, la collaboration et l’insertion professionnelle des collègues PSDHC.

Pour soutenir les pratiques d’accueil, de collaboration et d’accompagnement, l’IU SHERPA propose une offre de formation combinant une formation asynchrone accessible individuellement et des formations synchrones complémentaires, adaptées aux besoins des milieux.

Nouvelle formation asynchrone – Mieux comprendre pour mieux accueillir

Accompagner une ou un collègue infirmier diplômé hors Canada (IDHC)

Chaque année, des infirmières et des infirmiers diplômés hors Canada se joignent aux équipes du réseau de la santé et des services sociaux, avec des parcours et des expériences professionnelles variés.

Cette formation invite à mieux comprendre ces parcours et à explorer comment favoriser les échanges, la collaboration et l’accompagnement au sein des équipes.

Format : en ligne, à votre rythme, durée d’environ 2 h 30, répartie en trois modules.

Public cible :

Modules 1 et 2 : tout le personnel qui accueille ou travaille avec des personnes IDHC.
Module 3 : les personnes qui jouent un rôle dans l’accompagnement des IDHC, notamment les préceptrices et précepteurs, les AIC, le personnel clinique, les gestionnaires et les ressources humaines.

Contenu :

Module 1 – Au fil des parcours : vers l’exercice au Québec. Les parcours de reconnaissance professionnelle, les statuts d’immigration et les réalités de l’installation.
Module 2 – Insertion professionnelle, rétention et humilité culturelle. Les pratiques et règles implicites, les ajustements réciproques et les facteurs de rétention.
Module 3 – Accompagnement clinique et perfectionnement des compétences. La communication, le préceptorat, le mentorat, la rétroaction, l’évaluation, la préparation à l’examen professionnel et les situations de discrimination ou de racisme.

Accès à la formation

La formation est disponible sur l’Environnement numérique d’apprentissage (ENA) du réseau de la santé et des services sociaux :

Formation

Vous n’avez pas accès à l’ENA car vous ne faites pas partie du personnel du RSSS? Remplissez ce formulaire afin d’obtenir des accès personnalisés.

Formations synchrones complémentaires – Pour approfondir en équipe

Certaines thématiques gagnent à être approfondies dans un espace d’échange et de réflexion collective. En complément de la formation asynchrone, l’IU SHERPA propose des formations et ateliers synchrones permettant d’explorer les enjeux rencontrés dans les milieux de pratique et de réfléchir aux pistes d’action adaptées à leurs réalités.

Cette offre s’adresse aux équipes qui souhaitent approfondir collectivement certaines thématiques, ainsi qu’aux personnes qui jouent un rôle clé dans l’accueil, l’insertion professionnelle et l’accompagnement des collègues diplômés hors Canada, notamment les gestionnaires, les préceptrices et précepteurs, les mentors et le personnel clinique concerné.

Elle est particulièrement pertinente pour approfondir certaines thématiques abordées dans le module 3 de la formation asynchrone.

Thématiques pouvant être abordées

Selon les besoins des équipes, les formations peuvent notamment porter sur :

Les parcours migratoires et professionnels et leurs effets sur l’insertion.
Les pratiques d’accueil, de collaboration et d’accompagnement clinique.
Les différences de pratiques professionnelles et les ajustements réciproques.
Les enjeux de communication et de rétroaction.
Les situations de discrimination et de racisme en milieu de soins.

Modalités

Les formations peuvent être offertes en présence ou en ligne et adaptées aux besoins des équipes.

Une rencontre préalable avec les personnes responsables du milieu peut être proposée afin de préciser les objectifs, les enjeux rencontrés et les modalités les plus pertinentes.

La durée et les frais sont déterminés selon l’activité et les besoins du milieu. Des attestations de participation peuvent être remises sur demande.

Pour discuter des besoins de votre équipe ou organiser une formation : formation.sherpa.ccomtl@ssss.gouv.qc.ca