Instruction et socialisation, l’identité personnelle de l’élève immigrant

Beauregard, C., Papazian-Zohrabian, G., & Rousseau, C (2018)

F. Kanouté & J. Charette (Dirs.), La diversité ethnoculturelle dans le contexte scolaire québécois: Pratiquer le vivre-ensemble

Montréal : Presses de l’Université de Montréal | pp. 25-42