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Passez un bel été!
Retour de l'infolettre en septembre!
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De nouveaux outils ont été déployés afin de mieux soutenir l'intervention ainsi que les personnes nouvellement arrivées.
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Confluences - Proche aidance et diversité ethnoculturelle
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Cette trousse s’adresse aux professionnel·le·s qui travaillent auprès des personnes proches aidantes et des personnes appartenant à un groupe ethnoculturel minoritaire, dans le réseau de la santé et des services sociaux ou dans des milieux communautaires. Elle vise à les sensibiliser, les outiller et les soutenir dans leurs pratiques d’accompagnement dans un contexte pluriethnique.
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Info bien-être - Se préparer pour sa vie au Québec
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La trousse Info Bien-être, réalisée par le CERDA et l'IU SHERPA, vise à soutenir le bien-être des personnes nouvellement arrivées ou sur le point d’arriver au Québec. Elle a pour objectif d’informer et de sensibiliser les personnes immigrantes et réfugiées quant aux défis pouvant être vécus durant le processus de migration, de même qu’aux enjeux de santé mentale pouvant en découler.
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Revisionnez nos Midis SHERPA!
🎥 Vous avez manqué des Midis SHERPA cette année? Vous retrouverez l'enregistrement vidéo de la plupart de ces webinaires sur notre site web!
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La marionnette et le théâtre d’objets auprès des enfants réfugiés : des outils didactiques en théâtre social pour les intervenants
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🔸Ce guide s’adresse aux intervenant·es, enseignant·es, médiateur·trices culturel·les, artistes, éducateur·trices et organismes qui souhaitent mettre en place des activités de groupe favorisant l’expression, la créativité, la socialisation et le sentiment de sécurité des enfants.
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Charlotte Bissonnette-Reichhold, Prudence Caldairou-Bessette, Guillaume Duval, Elisabeth Senay, 🔸Maïté Simard et Ney Wendell
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Publié en collaboration avec l'Institut universitaire SHERPA.
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Nouveauté de la Trousse Horizons | Outils disponibles en anglais / Horizons Toolkit | Suicide prevention tools now available in English
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🔸La trousse s’enrichit : 16 fiches imprimables de la Trousse Horizons sont maintenant disponibles en anglais!
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🔸16 information sheets are now available in English! The Horizons Toolkit offers resources and tools to support practitioners and community workers working in suicide prevention in the context of cultural diversity and migration.
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These information sheets provide a deeper understanding of the impact of culture and migration on suicide prevention and can be used in interventions with English-speaking people.
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Boatswain-Kyte, A., & Borrelli, A. H. (2026). Accès, trajectoires et résultats de la réunification familiale: une analyse des disparités raciales en protection de la jeunesse. Enfances Familles Générations. Revue interdisciplinaire sur la famille contemporaine. Lire
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Boatswain-Kyte, A., Ayimah, D., & Abdul, F. (2026). A scoping review of child maltreatment prevention in Canada: considerations for equity and access. Children and Youth Services Review, 109033. Lire
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Grey, C., Sinno, J., Stewart, M., Ubor, O., Numer, M., Nambiar, D., Daroya, E., Lee, E.O.J., Hart, T.A., Ferlatte, O., Tan, D.H.S and Grace, D. (2026). Anti-Black racism continues to undercut public health and pandemic response: A commentary on the mpox response in Canada. Canadian Journal of Public Health, 1-5. Lire
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Kronick, R. (2026). Protecting Children From the Harms of Immigration Detention and Family Separation. JAMA pediatrics. Lire
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Mamprin, C., Salvas, M. C., Gervais, C., Miljus, M., & MG Fontaine, N. (2026). Protective and Risk Factors Associated with Peer Victimization Among Immigrant Youth: A Systematic Review from a Systemic Perspective. International Journal of Bullying Prevention, 1-21. Lire
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Ntanda, G. M., Sia, D., Tavalica, V., Kiki, G. M., Pinchinat, K., Tchouaket Nguemeleu, E, ... & Philibert, L. (2026). Economic, Political and Social Factors Influencing the Well-Being of Migrants Living with Type 2 Diabetes in Canada: A Scoping Review Protocol. Science of Nursing and Health Practices. Lire
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Rhéaume, J. (2026). Hommage à Robert Sévigny, un pionnier de la psychosociologie au Québec. Nouvelle revue de psychosociologie, 41(1), 215-218. Lire.
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Taïbi, B. (2026). Mettre fin à l’oppression et non à sa dénonciation. Pour des pratiques anti-oppressives en travail social, Presses de l'université du Québec, 67. Lire
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Wu, Y., Rommes, E., & Kronick, R. (2026). Resistance, Intentionality, and Endurance: Understanding Asylum-Seeking Mothers’ Agency During Resettlement in Montreal, Canada. Transcultural Psychiatry, 13634615261418370. Lire
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Edward Ou Jin Lee. Jeunes des minorités : l’exclusion et la violence en hausse. Science Presse, 21 mai 2026, Lire .
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