Les expériences de personnes appartenant à un groupe ethnoculturel minoritaire qui prennent soin d’un·e proche au Québec
Dans le cadre de la mesure 30 du plan d’action pour les personnes proches aidantes (2022-2026), l’IU SHERPA a réalisé une recherche qui visait à : documenter les expériences de personnes qui appartiennent à un groupe ethnoculturel minoritaire qui prennent soin d’un∙e proche au Québec.
Nos objectifs de recherches spécifiques étaient de 1) comprendre comment ces personnes conçoivent leur rôle auprès de leur proche et comment ce rôle s’inscrit dans leur trajectoire de vie, leur histoire familiale (migratoire ou non) et leur réseau social; 2) documenter les attentes, les besoins et les défis rencontrés par ces personnes; 3) documenter les facteurs facilitants et les obstacles à l’accès ainsi qu’à l’utilisation des ressources et des services existants par ces personnes.
Les résultats de notre recherche ont servi à l’élaboration de neuf recommandations appuyées par des pistes d’actions concrètes qui s’adressent aux divers∙es acteur∙trice∙s de la proche aidance au Québec et qui visent à mieux reconnaître et soutenir les personnes proches aidantes appartenant à un groupe ethnoculturel minoritaire.
Membres et équipe SHERPA
Marie-Ève Samson
Chargée de projet. Proche aidance auprès des communautés ethnoculturelles et des personnes d'expression en langue anglaise
Josiane Le Gall
Chercheure d'établissement, Institut universitaire SHERPA, CIUSSS Centre-Ouest-de-l'Ile-de-Montréal
Kettly Pinchinat Jean-Charles
Coordonnatrice provinciale Proche aidance auprès des communautés ethnoculturelles et des personnes d'expression en langue anglaise
Miria Presnielle Kouka
Chargée de projet. Trousse renforcement des capacités interculturelles des services destinés aux jeunes et à leur famille et Proche aidance auprès des communautés ethnoculturelles et des personnes d'expression en langue anglaise
Anais El Amraoui
Chargée de projet. Proche aidance auprès des communautés ethnoculturelles et des personnes d'expression en langue anglaise
Janique Johnson-Lafleur
Chercheure d'établissement, Institut universitaire SHERPA, CIUSSS Centre-Ouest-de-l'Ile-de-Montréal