Méthodologie


Weight of Evidence: Participatory Methods and Bayesian Updating to Contextualize Evidence Synthesis in Stakeholders’ Knowledge

Dion, A.; Carini-Gutierrez, A.; Jimenez, V. Ben Ameur, A.; Robert, E.; Joseph, L. et N. Andersson (2021)

Journal of Mixed Methods Research

p.1-26

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Inclure les personnes concernées dans la production du savoir sur les personnes LGBTQ+ migrantes à travers la recherche communautaire : limites structurelles, défis méthodologiques et pistes de réflexion

Fuentes-Bernal, J., Hamila, A., Hayadi, I., Tiedjou, J-A., Gerembaya, M., Siino, A., O'Niell, B., Ou Jin Lee, E. (2021)

Alterstice - Revue Internationale de la Recherche Interculturelle

10(1) | p. 81-94

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Les dernières Entre-vues. METISS et ses recherches en action 1992-2020

Boisjoli, A.; Montgomery, C. (2021)

Montréal : Équipe METISS | 84

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Refugee mental health and human rights: A challenge for global mental health

Kronick, R., Jarvis, G. E., & Kirmayer, L. J. (2021)

Transcultural Psychiatry

58(2) | p. 147–156.

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À la croisée des chemins. Entre routes de pouvoir et sentiers cliniques

Zoldan, Y. et C. Rousseau (2020)

L'Autre. Revue transculturelle

21(3) | pp. 307-317

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Overcoming “You Can Ask My Mom”: Clinical Arts-Based Perspectives to Include Children Under 12 in Mental Health Research

Caldairou-Bessette, P., Nadeau, L. et C. Mitchell (2020)

International Journal of Qualitative Methods

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Re-thinking global and public health projects during the COVID-19 pandemic context: Considerations and recommendations for early- and not-so-early-career researchers

Spagnolo, J., Gautier, L., Seppey, M., D’souza, NA. (2020)

Social Sciences & Humanities Open

2(1)

“Feeling as One” during Fieldwork: The Anthropologist as Phenomenological Subject

Mossière, Géraldine (2020)

Extraordinary Experience in Modern Contexts

Montréal : Université de Montréal. Département d’anthropologie | pp.159-186

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L’approche ethnographique: illustration dans un contexte de réadaptation au travail

Côté, Daniel; Dubé, Jessica; Arsenault, Maude (2020)

Méthodes qualitatives, quantitatives et mixtes, 2e édition Dans la recherche en sciences humaines, sociales et de la santé

Montréal : Presses de l'Université du Québec | pp.97-216

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Partenariat et transfert de connaissances. Que retenir pour l’intervention en contexte interculturel?

IU SHERPA et équipe METISS (2019)

Montréal : Équipe METISS | 14 p.

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Les méthodes mixtes comme avenue d’amélioration de la rigueur scientifique et de l’éthique en recherche auprès de populations minoritaires et marginalisées : étude d e cas en santé mentale jeunesse transculturelle

Johnson-Lafleur, J.; Nadeau, L.; Jaimes, A.; Rousseau, C.; Pluye, P. (2018)

Oser les défis des méthodes mixtes en sciences sociales et sciences de la santé. M. Bujold, Q. N. Hong, V. Ridde, C. J. Bourque, M. J. Dogba, I. Vedel et P. Pluye. (Eds.)

Montréal, ACFAS | 195-207

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“Do You Want to Help or Go to War?”: Ethical Challenges of Critical Research in Immigration Detention in Canada

Kronick, R.; Cleveland, J.; Rousseau, C. (2018)

Journal of Social and Political Psychology

6(2) | 644-660

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Écouter les enfants dans la recherche en santé mentale jeunesse (SMJ): une créativité éthique inspirée de la clinique

Caldairou-Bessette, P.; Johnson-Lafleur, J.; Nadeau, L.; Vachon, M.; Rousseau, C. (2017)

Approches inductives: Travail intellectuel et construction des connaissances

4(2) | 79-108

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Mener des groupes de parole en contexte scolaire. Guide pour les enseignants et les professionnels

Papazian-Zohrabian, G.; Lemire, V.; Mamprin, C.; Turpin-Samson, A.; Aoun, R. (2017)

Montréal : Université de Montréal | 35 p.

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Everyday ethics of participation: a case study of a CBPR in Nunavik

Fraser, S.; Mickpegak, R. ; Vrakas, G. ; Laliberté, A. (2017)

Global Health Promotion

25(1) | 82-90

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A Model for Translating Ethnography and Theory into Culturally Constructed Clinical Practices

Nastasi, B.; Kaul, S, JJ. ;Schensul, SL. ; Mekki-Berrada, A.; Pelto, PJ.; Maitra, S.; Verma, R.; Saggurti, N. (2015)

Culture, Medicine, and Psychiatry

39(1) | 92-120

Implementation Science

Gil. K et al. (2014)

From policy to practice: implementing frontline community health services for substance dependence–study protocol»,

9(108) | p.1-9.

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Récits de pratiques d’intervenants dans des organismes d’aide aux nouveaux immigrants. Guide d’animation

Montgomery, C.; Racine, G.; Xenocostas, S.; Rhéaume, J.; Labescat, G. (2013)

Montréal : CSSS de la Montagne. Collection METISS | 52 p.

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La sociologie clinique comme pratique de recherche en institution. Le cas d’un centre de santé et services sociaux

Rhéaume, J. (2009)

Sociologie et Sociétés

41(1) | p. 195–215

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