Inégalités sociales et discrimination

Quels facteurs influencent l’impact de la crise associée à la COVID-19 sur les communautés culturelles montréalaises ?

Notre étude indique que certains groupes au sein des communautés  culturelles montréalaises sont vulnérabilisés en raison de l’intersection de multiples facteurs économiques et sociaux, notamment :
• La précarité financière;
• Occuper un emploi dans un secteur à haut risque d’exposition à la COVID;
• Un statut migratoire précaire ou être sans statut;
• Ne pas avoir d’assurance médicale;
• Être allophone;
• Un faible niveau de littératie;
• Être l’objet de racisme.
De tels facteurs pourraient contribuer à des taux d’infection et de la détresse psychosociale élevés dans certains quartiers pluriethniques et défavorisés de  Montréal.
Les politiques de santé publique doivent viser à mieux protéger les groupes affectés par ces facteurs économiques, linguistiques, socioculturels et migratoires.

1. Recueillir les données sur les déterminants sociaux de la COVID.
2. Favoriser la concertation et la consultation communautaire.
3. Promouvoir l’accès aux informations et consignes sanitaires en établissant un plan de diffusion multilingue.
4. Promouvoir l’accès aux services de santé et services psychosociaux.
5. Favoriser l’accès aux mesures d’aide financière.
6. Assurer le respect des mesures de santé et sécurité au travail liées à la pandémie.
7. Favoriser la sécurité alimentaire.
8.  Prévenir les évictions liées à la pandémie.
9. Promouvoir le bien-être familial.
10. Solidifier les relations intercommunautaires et agir contre le racisme.

Quels facteurs influencent l’impact de la crise associée à la COVID-19 sur les communautés culturelles montréalaises ?

Notre étude indique que certains groupes au sein des communautés culturelles montréalaises sont vulnérabilisés en raison de l’intersection de multiples facteurs économiques et sociaux, notamment :

• La précarité financière;
• Occuper un emploi dans un secteur à haut risque d’exposition à la COVID;
• Un statut migratoire précaire ou être sans statut;
• Ne pas avoir d’assurance médicale;
• Être allophone;
• Un faible niveau de littératie;
• Être l’objet de racisme.

De tels facteurs pourraient contribuer à des taux d’infection et de la détresse psychosociale élevés dans certains quartiers pluriethniques et défavorisés de Montréal.

Les politiques de santé publique doivent viser à mieux protéger les groupes affectés par ces facteurs économiques, linguistiques, socioculturels et migratoires.

While access to healthcare for permanent residents in Canada is well known, this is not the case for migrants without healthcare coverage. This is the first large-scale study that examines the unmet healthcare needs of migrants without healthcare coverage in Montreal. 806 participants were recruited: 436 in the community and 370 at the NGO clinic. Proportions of individuals reporting unmet healthcare needs were similar (68.4% vs. 69.8%). The main reason invoked for these unmet needs was lacking money (80.6%). Situations of not working or studying, not having had enough food in the past 12 months, not having a medical prescription to get medication and having had a workplace injury were all significantly associated with higher odds of having unmet healthcare needs. Unmet healthcare needs were more frequent among migrants without healthcare coverage than among recent immigrants or the citizens with health healthcare coverage (69%, 26%, 16%). Canada must take measures to enable these individuals to have access to healthcare according to their needs in order to reduce the risk of worsening their health status, something that may have an impact on the healthcare system and population health. The Government of Quebec announced that all individuals without any healthcare coverage will have access to COVID-19 related health care. We hope that this right, the application of which is not yet obvious, can continue after the pandemic for all health care.

In our study, almost half of immigrants without health insurance perceived  their health as negative, much higher than reports of negative self-perceived health in previous Canadian studies (8.5% among recent immigrants, 19.8% among long-term immigrants, and 10.6% among Canadian-born). Our study also suggests a high rate of unmet health care needs among migrants with precarious status, a situation that is correlated with poor self-perceived health. There is a need to put social policies in place to secure access

Following the 6th Conference of the International Society for Child Indicators  Montreal, 2017), this Special Issue was compiled to advance an interdisciplinary understanding of the complexity of conceptualizations, determinants, consequences, and measurement of child neglect around the world and to highlight the need for reforms in child protection systems. The most common type of child maltreatment with long term damaging consequences for children, families, and societies child neglect continues to receive limited scientific and public attention, particularly in resource low settings and in the field of child indicators. Lack of clarity in definition and measures, weak multi-sectoral coordination, and unclear accountability lines, are among the factors that contribute to the insufficient attention to neglect in research and action. Adopting an eco-systemic perspective of child neglect allows us to incorporate the perspectives of families and to question the role and responsibility of the State and the broader conditions within which parents operate. Sound statistical and qualitative indicators of child wellbeing in cases of neglect are urgently needed across geographic areas and over time. Combining child-centredness and attention to socio-economic, cultural, and political context issues will be important in advancing the field.

This article examines how the Canadian immigration regime socially organizes the everyday lives of queer and trans migrants with precarious status. Drawing from key findings from an institutional ethnographic study, this article maps out the disjuncture between the actual experiences of queer and trans migrants with precarious status and the ideological and textual production of precarious status by the Canadian state. Making explicit this disjuncture reveals how the Canadian immigration regime enacts structural violence upon queer and trans migrants. This article also engages with the response-based approach to violence in order to understand how queer and trans migrants actively respond to this violence. In doing so, this article highlights the ways in which queer and trans migrants respond and resist the structural violence integral to the Canadian state’s production of precarious status.

This article examines how the Canadian immigration regime socially organizes the everyday lives of queer and trans migrants with precarious status. Drawing from key findings from an institutional ethnographic study, this article maps out the disjuncture between the actual experiences of queer and trans migrants with precarious status and the ideological and textual production of precarious status by the Canadian state. Making explicit this disjuncture reveals how the Canadian immigration regime enacts structural violence upon queer and trans migrants. This article also engages with the response-based approach to violence in order to understand how queer and trans migrants actively respond to this violence. In doing so, this article highlights the ways in which queer and trans migrants respond and resist the structural violence integral to the Canadian state’s production of precarious status.

Les débats autour du projet de loi 21 sur la laïcité de l’État reflètent l’ampleur de ses enjeux sociétaux. Beaucoup d’opinions et d’analyses théoriques, historiques et philosophiques ont été exprimées pour ou contre le projet de loi, mais peu ou pas de données empiriques ont été présentées pour éclairer les choix politiques délicats qui s’imposent. L’objectif du présent avis est d’amorcer une analyse des bénéfices et des risques du projet de loi 21, en termes de conséquences pour la santé publique. Cette analyse préliminaire se base sur les données probantes québécoises disponibles, pour la période 1990-2019. Elle a été produite par des chercheurs en sciences humaines, sociales et médicales, appartenant à l’Institut Universitaire SHERPA du CIUSSS-CODIM et à l’Équipe de Recherche et Action sur les Polarisations Sociales.

Les débats autour du projet de loi 21 sur la laïcité de l’État reflètent l’ampleur de ses enjeux sociétaux. Beaucoup d’opinions et d’analyses théoriques, historiques et philosophiques ont été exprimées pour ou contre le projet de loi, mais peu ou pas de données empiriques ont été présentées pour éclairer les choix politiques délicats qui s’imposent. L’objectif du présent avis est d’amorcer une analyse des bénéfices et des risques du projet de loi 21, en termes de conséquences pour la santé publique. Cette analyse préliminaire se base sur les données probantes québécoises disponibles, pour la période 1990-2019. Elle a été produite par des chercheurs en sciences humaines, sociales et médicales, appartenant à l’Institut Universitaire SHERPA du CIUSSS-CODIM et à l’Équipe de Recherche et Action sur les Polarisations Sociales.

Depuis quelque temps, on observe une prise de conscience publique concernant les enjeux que vivent les personnes trans migrantes et les jeunes trans, surtout au Québec. Néanmoins, il existe très peu de littérature sur le vécu des jeunes trans migrants et racisés.

Notre article vise à pallier cette lacune apparente dans les recherches francophones sur les personnes trans migrantes, en particulier chez les jeunes, en présentant les résultats préliminaires d’un projet de recherche-action participative communautaire visant à mieux comprendre les expériences des jeunes trans âgés de 15 à 25 ans vivant au Québec.

Le présent article discute des facteurs d’oppression ainsi que de certains privilèges, de même que de l’influence qu’ils ont sur l’expérience des jeunes trans migrants et racisés lorsqu’ils naviguent les normes de genre préétablies. L’article traite des manières dont des facteurs tels que l’identité de genre, la citoyenneté, la race et l’âge s’entrecroisent et interagissent, et ultimement influencent les transitions médicales, sociales et légales de ces jeunes. De plus, nous discutons des axes de différenciation sociale, ainsi que la manière dont ils façonnent les difficultés qui marquent le parcours de ces jeunes et qui empêchent parfois l’affirmation de leurs multiples identités. Nous reconnaissons également la force et la résilience chez les jeunes trans migrants et racisés ainsi que la manière dont ces jeunes réagissent aux oppressions multiples.

La plupart des travaux de recherche sur les migrants queer et trans ciblent leurs expériences postmigratoires. Cet article fait en revanche suite à une étude doctorale qui comprend des entretiens avec les participants et une analyse de textes au contenu politique ou médiatique pour rendre les dimensions historiques, géopolitiques, sociales et économiques qui façonnent dans le monde non seulement la violence homophobe et transphobe, mais aussi les migrations de personnes queers et trans des pays du Sud vers le Canada. Ces réalités sont analysées sous le prisme de la colonialité et à l’échelle de l’empire, afin d’historiciser la manière dont les vies des migrants queer et trans sont façonnées par des histoires oubliées de violence coloniale. Cette étude laisse penser que l’hypervisibilité du traitement « généreux » du Canada vis-à-vis des réfugiés queer et trans occulte la manière dont le régime frontalier empêche les personnes provenant des pays du Sud d’entrer dans ce pays.

Background: The literature on trans youth has been dominated by etiological studies interested in trans experience as a medical phenomenon. An emerging body of literature has begun to document that trans youth are a diverse, vulnerable, yet resilient population, and to investigate the role of various sites of support such as the family, peer groups, institutions, and community spaces in contributing to or impeding trans youth’s well-being.

Method: This article presents the results of Stage One of interviews (n = 24) conducted for a Community-Based Participatory Action Research (CBPAR) qualitative research project based in Quebec. It studies the factors that enhance trans youth’s well-being as well as the factors of oppression that negatively affect it. This paper offers a brief overview of the anti-oppressive methodology used for this project, emphasizing how CBPAR was combined with Grounded Theory (GT) methods to encourage the direct involvement of communities and the translation of knowledge into action.

Results: We present preliminary categories emerging through the ongoing axial coding process. These categories address trans youth’s experiences in and perceptions of various “sites”: 1) healthcare services both for gender-related and general care, 2) other institutional spaces, 3) the family and other social circles, and 4) community spaces.

Conclusion: While much of this study’s results support existing evidence on trans youth’s experiences, they also provide a more nuanced portrayal of the complex ways in which recognition, as well as non-, mis-, or mal-recognition, influence trans youth’s well-being at different sites. We also argue that recognition itself must be considered through the lens of intersectionality.

La force de cet ouvrage réside dans le souci de traiter des enjeux propres à la diversité ethnoculturelle en conjuguant les points de vue de plusieurs acteurs des milieux scolaire et périscolaire – élèves, étudiants, parents, enseignants, gestionnaires et interve­nants communautaires. Il brosse un portrait nuancé de la situation actuelle et ses auteures, spécialistes des questions de diversité, d’équité et d’inclusion, présentent des analyses documentées et solides sur les conditions mises en place pour favoriser l’épa­nouissement des élèves issus de l’immigration, dans la perspective fondamentale du vivre-ensemble. L’ouvrage met en lumière des aspects importants de ces enjeux : le vécu migratoire des jeunes, leur construction identitaire ; les relations entre les élèves, les enseignants, les parents et les inter­venants communautaires, ainsi que les perceptions de chaque groupe d’acteurs ; les approches pour promouvoir la réussite scolaire et consolider le sentiment d’appartenance. Il présente des pistes d’action pour améliorer ou transformer les pratiques, inspirer les politiques et contribuer à la formation de ceux et celles qui travaillent dans les écoles et auprès des familles.

In a time of mass displacement, countries across the globe are seeking to protect borders through coercive methods of deterrence such as immigration detention. In Canada, migrants—including children—may be detained in penal facilities having neither been charged nor convicted of crimes. In this paper we examine how we dealt with the series of ethical dilemmas that emerged while doing research in immigration detention centres in Canada. Using a critical ethnographic approach, we examine the process of our research in the field, seeking to understand what our emotional responses and those of the staff could tell us about detention itself, but also about what is at stake when researchers are faced with the suffering of participants in these spaces of confinement. The findings suggest that field work in immigration detention centres is an emotionally demanding process and that there were several pivotal moments in which our sense of moral and clinical obligations toward distressed detainees, especially children, were in conflict with our role as researchers. We also grapple with how the disciplinary gaze of the detention centre affects researchers entering the space. Given these tensions, we argue, spaces of critical reflection that can consider and contain the strongly evoked emotions are crucial, both for researchers, and perhaps more challengingly, for detention centre employees and gatekeepers as well.

Scoping review methodology was used to rapidly assess a broad range of literature while at the same time identify key knowledge strengths and gaps. A total of 241 publications included in this scoping review, with 56 from Canada, 74 from the US, 50 from elsewhere in the Global North and 61 from the Global South. LGBTQI people living in the Global South: Homophobic and transphobic violence faced by LGBTQI people living in the Global South is always situated within particular geo-political and regional contexts that are shaped by neo-liberalism, gender inequalities, colonial legacies, nationalisms, armed conflict, police violence, corruption, religious extremism, etc. LGBTQI migrants living in Canada: Most focused on LGBTQI refugees. Since 2014 there has been a shift in focus from refugee to precarious status, newcomers and immigrants and exploring how LGBTQI migrants navigated community belonging and structural barriers. LGBTQI migrants living in the US: Exploration of well-being especially with respect to HIV risk and prevention. For LGBTQI migrants, chosen families broke social isolation and fostered belonging. LGBTQI migrants also encounter multiple identity-based discriminations that blocked access to housing and health and social services, along with a fear, especially for those undocumented, of being profiled and detained by immigration officials. LGBTQI migrants living elsewhere in the Global North: Two areas of focus include SOGIE-based refugee claims and multiple discriminations by LGBTQI migrants, such as family / community rejection and barriers to access housing, employment, health and social services. Detention centres have a detrimental impact on the mental health of LGBTQI refugees, and increases their exposure to homophobic and transphobic violence. Key research methodologies and theories used: Qualitative research methods used include semi-structured interviews, focus groups, mixed methods and refugee case decisions. Some applied intervention, community-based and/or participatory research methodologies. Theories applied include ecological systems theory, minority stress model, multicultural feminist framework, the social determinants of health and especially intersectionality. Knowledge strengths and gaps: Researcher use of critical and participatory research methodologies as well as intersectionality theory are knowledge strengths. The IRB has implemented SOGIE-based guidelines for decision makers. There remains little knowledge about the realities of LGBTQI immigrants and migrants with precarious status. Need to develop anti-racist, anti-heterosexist and anti-cissexist service delivery and specialized services for LGBTQI migrants. Service providers should engage in trauma-informed and anti-oppressive practice that attends to the intersectional realities of LGBTQI migrants. Policy makers involved in developing Canada’s international role in LGBTQI human rights, should consider the complexities of LGBTQI realities in the Global South.

En juin 2005 la Coalition « Solidarités sans frontières » a organisé la « Marche sur Ottawa – Personne n’est illégal ». Cette marche de plus de 200 kilomètres a duré huit jours et elle visait à rendre visible la situation et la lutte de toutes les personnes migrantes et sans statut au Canada. Une centaine de personnes y ont participé, dont bon nombre de réfugiés et de « sans papiers ». Ces personnes quotidiennement touchées par les injustices et l’exclusion liées à leur situation ont, pour ainsi dire, « pris la route » parce qu’elles refusaient de demeurer invisibles, parce qu’elles voulaient que soient entendues leurs revendications.

 « On dit, “Allez au Québec, allez au Québec. C’est bien, c’est joli, vous allez trouver de l’emploi, c’est beau.” On vous fait un tapage monstrueux… pour que vous immigriez au Québec. Et puis après, vous vous trouvez ici, vous dites : “Bon on fait quoi maintenant?” ». Dans ce volume, les récits comme celui-ci nous décrivent un marché du travail qui n’est pas toujours accueillant pour les nouveaux immigrants. N’y accède pas qui veut et surtout pas de n’importe quelle manière. Issu d’un partenariat étroit entre le Centre de recherche et de formation du CSSS de la Montagne et le Carrefour jeunesse-emploi de Côte-des-Neiges, ce volume s’interroge sur les conditions d’entrée sur la marché du travail pour les jeunes immigrants et réfugiés, les barrières auxquelles ils sont confrontés et les stratégies qu’ils mettent en œuvre pour négocier ces barrières. À travers une cinquantaine d’entrevues avec des jeunes immigrants et des intervenants en employabilité, nous voulions surtout donner la voix aux principaux intéressés pour témoigner de leurs expériences.

Le présent rapport a pour but de décrire les conditions et les étapes de réalisation d’un projet de formation. Ce projet de formation a pour objectif de développer chez les jeunes intervenants et les gestionnaires du CLSC Côte-des-Neiges et des organismes communautaires du quartier une compréhension commune et une réflexion critique du concept d’empowerment et de sa pertinence pour une pratique en milieu pluriethnique.