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Bulletin IU SHERPA

Janvier 2025

MIDIS SHERPA

4 février 2025
Comment faire sens de l'insensé?

Par Ghayda Hassan, professeure, Département de psychologie, Université du Québec à Montréal; directrice, Réseau des praticien·ne·s canadien·ne·s pour la prévention de l’extrémisme violent (RPC-PREV) et chercheure membre de l'IU SHERPA

Dans un monde où nous sommes bombardés sans cesse d’informations tragiques, où la distance semble se creuser entre nos espoirs pour l’avenir et les dérives gouvernementales et guerrières, comment pourrions-nous rester résilients face aux images et discours dystopiques? Comment faire sens de la violence, et comment résister aux amplifications algorithmiques? Cette présentation vise à nous donner un espace où on peut se resituer en tant que sujet proactif face à une toxicité certaine du monde en ligne et face à la violence guerrière.

19 février 2025
Être une femme noire et travailleuse sociale à Montréal : expériences de résistance et persévérance face au racisme

Par Charlène Lusikila, étudiante au doctorat, École de travail social, Université McGill.

Cette présentation mettra en lumière les résultats d'un projet de recherche en travail social qui examine les expériences face au racisme de sept travailleuses sociales noires exerçant dans la grande région de Montréal. À travers leurs trajectoires, de l’université à leur insertion en milieu professionnel, l’étude révèle les multiples manifestations du racisme anti-Noir·e·s, les stratégies élaborées par ces professionnelles pour surmonter ces obstacles ainsi que leurs revendications.

CONCOURS ANNUEL DE BOURSES ET
DE SOUTIEN AUX PROJETS DES MEMBRES

Les résultats du concours annuel de bourses et de soutien aux chercheurs 2024-2025 sont maintenant disponibles ! Voici les récipiendaires.

Doctorat

Rose Laure Estant, Sciences de l’Éducation, Université de Montréal
Titre : Étude comparative des stratégies déployées par les parents immigrants d’origine haïtienne faiblement scolarisés dans l’accompagnement socio scolaire de leurs enfants : le cas des migrants de Saint-Denis (France) et de Saint-Michel (Québec)
Direction : Fasal Kanouté
Co-direction : Gina Lafortune

Komi Frédéric Dade, Administration publique, École nationale d’administration publique (ÉNAP) Montréal
Titre : Entreprenariat immigrant au Québec : analyse des facteurs institutionnels influençant l’intégration des immigrant.e.s dans le tissu entrepreneurial en région montréalaise
Direction : Garakani Tatiana
Co-direction : Naïma Bentayeb

Maîtrise

Valentina Santana Carvajal, École de travail social, UQAM
Titre : Expériences de glottophobie vécues par des femmes latino-américaines, au Québec : inégalités et stratégies d’adaptation sociolinguistique
Direction : Lilyane Rachédi

Passang Regyal, Social and Transcultural Psychiatry, Université McGill
Titre : Exploring Refugee Claimant Youth’s Experiences and Psychosocial Wellbeing in Temporary Shelters in Montreal: A Photovoice Study
Direction : Rachel Kronick

Catherine Hidalgo Rios, Psychiatrie sociale et transculturelle, Université McGill
Titre : Histoires invisibles : comprendre la suicidalité chez les personnes latino-américaines réfugiées et en demande d’asile à Montréal
Direction : Janique Johnson-Lafleur
Co-direction : Rachel Kronick

Projets chercheur·es

Gina Lafortune, Caroline Beauregard, Audet Geneviève, Alicia Boastwain-Kyte
Partenaire : Justine Gosselin-Gagné (Centre de services scolaires Marguerite Bourgeoys)
Titre : Développement d’une communauté de pratique pour accompagner des élèves ayant été exposés à des traumatismes complexes durant leur trajectoire migratoire : un projet pilote dans une école primaire à Montréal.

ACTIVITÉS

Regards croisés sur le vivre-ensemble : forces, barrières et solutions à partir des expériences de personnes afrodescendantes


Dans le cadre du Mois de l’histoire des Noir·es, l'IU SHERPA, en collaboration avec le CREMIS, vous convie à une activité de partage et de réflexion ayant comme point d’appui les interventions de chercheur·euses et de professeur·es s’identifiant afrodescendant·es et des membres d’organismes communautaires œuvrant auprès de ces communautés dont des représentants de la maison d'Haiti, du Centre_Afrika, d'Afrique au féminin et du Mimosa du quartier.
Mohamed Ali Ag Ahmed (chercheur d’établissement, IU SHERPA), Kettly Pinchinat Jean-Charles (coordonnatrice provinciale, Proche aidance auprès des communautés ethnoculturelles et des personnes d'expression en langue anglaise, IU SHERPA), Gisèle Mandiangu Ntanda et Drissa Sia (professeurs au Département des sciences infirmières, UQO et membres de l’IU SHERPA) y seront également panelistes.
Journée internationale Tolérance Zéro contre les mutilations génitales féminines.. Partageons nos expériences locales, nationales et internationales. Jeudi, 6 février 025. 16h30 à 19h (hybride). En présentiel : 7000 Av. du Parc, Montréal, Qc., H3N 1X1 (local 102). En ligne : sur Zoom. Inscription obligatoire.. Ouvert à toutes et tous! Des bouchées seront services sur place. Logos des organismes participants

Partageons nos expériences locales, nationales et internationales

L'IU SHERPA collabore à cette activité organisée par Blikis Vissandjée, chercheure membre de l'IU SHERPA, ainsi que plusieurs organismes, dans le cadre de la Journée internationale Tolérance Zéro contre les mutilations génitales féminines.

Lieu : 7000 avenue du Parc, local 102. Montréal.

L'activité sera hybride (présentiel et zoom) et bilingue.

Des bouchées seront servies sur place.

Réservez cette date votre agenda! Plus de détails à venir.

Conférence. White privilege and the question of the human. Présenté par Dr Philip S.S. Howard. 20 janvier 12h-13h, N-3050, UQAM et en ligne.  UQAM, Chaire de recherche sur le racisme dans les milieux éducatifs

White privilege and the question of the human


La Chaire de recherche sur le racisme dans les milieux éducatifs, sous la direction de Gina Lafortune, chercheure membre de l'IU SHERPA, vous invite à cette conférence donnée par Philip S. S. Howard (professeur, Université McGill)

20 janvier 2025 | 12h et 13h

La présentation sera en anglais et la discussion sera bilingue. De plus, vous êtes invités à lire le texte de Wynter (1994) en guise de préparation. Il servira d’appui à la réflexion.

En personne à l’UQAM et en ligne sur Zoom.

Mieux comprendre l’influence des conditions d’adversité sur le développement global et la santé mentale des enfants, immigrants, réfugiés et en demande d’asile afin de mieux les accompagner dans les services de garde éducatifs à l’enfance (SGÉE)


18 février 2025 | 19h30 – 21h | Visioconférence

Garine Papazian-Zohrabian, chercheure à l’IU SHERPA et professeure au Département de psychopédagogie et d’andragogie de l’Université de Montréal, donnera cette conférence pour les milieux éducatifs.

Parcours migratoires, conditions d’adversité et santé mentale des jeunes immigrants, réfugiés et demandeurs d’asile : comprendre pour mieux intervenir

Garine Papazian-Zohrabian participera à la 25e journée de formation régionale en éducation spécialisée le 23 avril 2025 à l’Hôtel DoubleTree by Hilton (Québec, QC).

Cette présentation abordera les défis psychosociaux des familles réfugiées ainsi que les impacts des parcours migratoires sur leur santé mentale et proposera des stratégies pour mieux les accompagner.

NOUVELLES

Edward Ou Jin Lee

Edward Ou Jin Lee honoré par la Médaille du couronnement du roi Charles III


Nous sommes fiers d’annoncer qu'Edward Ou Jin Lee, professeur à l’École de travail social de l’Université de Montréal et membre de l'IU SHERPA, a reçu la prestigieuse Médaille du couronnement du roi Charles III.

Cofondateur de la Clinique Mauve, il joue un rôle clé en offrant des services essentiels aux personnes LGBTQ+ issues de l’immigration. Titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur les sexualités, les genres et les migrations, il contribue activement à bâtir une société inclusive et équitable.

Félicitations pour cet honneur bien mérité!
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Appel à communications pour le colloque « L’approche intégrée en action publique »

Naïma Bentayeb, chercheure d'établissement à l'IU SHERPA et professeure associée à l’École nationale d’administration publique, co-organise un colloque dans le cadre du 92e congrès de l'ACFAS.

6 mai 2025, École de technologie supérieure de Montréal

4 tables rondes auront lieu autour des thématiques suivantes :
  1. Changement des pratiques de soins, des services et santé globale
  2. La jeunesse et les services intégrés
  3. Les changements, innovations et les nouvelles technologies
  4. L’approche intégrée multidimensionnelle en gouvernance de la sécurité
Date limite pour soumettre une communication : 7 février 2024

PUBLICATION DES MEMBRES

de la Calzada-Calugay, R., & Hanley, J. (2024). Homelessness and housing insecurity among im/migrants in Canada: A scoping review. Canadian Journal of Urban Research, 33(1), 43-59.

Gervais, C., Souza, S. L. D., Pariseau‐Legault, P., Chammas, G., Côté, I., & Cliche, K. (2024). Family Experience of Detention for Migratory Reasons: Findings From a Qualitative Systematic Review. Child & Family Social Work. https://doi.org/10.1111/cfs.13254

Beauregard, C., Miconi, D., Azparrent, A., Caron, M., Lemieux, K., Papazian-Zohrabian, G. & Rousseau, C. (2024). Promoting Creativity and Agency in Immigrant and Refugee Children at School: A Case Study from the Art & Storytelling Creative Expression Program. Canadian Journal of Art Therapy. 37. 1-16.
Pour soumettre des propositions de contenu ou des questions, contactez Andréanne Boisjoli, coordonnatrice à la mobilisation des connaissances : andreanne.boisjoli.cdn@ssss.gouv.qc.ca
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Institut universitaire SHERPA - Immigration. Diversité. Santé.